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UEPC Capital exigió la cobertura de cargos vacantes, más recursos para la ESI y gabinetes interdisciplinarios en las escuelas

UEPC Capital presentó una nota formal al ministro de Educación de la Provincia de Córdoba, Horacio Ferreyra, en la que reclama la cobertura inmediata de cargos vacantes en las escuelas, la creación de nuevos puestos de trabajo y el fortalecimiento de las políticas de Educación Sexual Integral (ESI) en todo el sistema educativo.

La presentación, firmada por el secretario general Franco Boczkowski y la secretaria general adjunta Graciela Güell, advierte sobre la creciente complejidad de las situaciones que atraviesan las comunidades educativas y la falta de recursos suficientes para abordarlas.

Desde el sindicato señalaron que docentes, equipos directivos y preceptores enfrentan diariamente problemáticas vinculadas a las violencias de género, los consumos problemáticos, la salud mental, la discriminación y diversas vulneraciones de derechos que impactan directamente en las trayectorias escolares de niñas, niños y adolescentes.

En ese marco, UEPC Capital reclamó la designación de todos los cargos vacantes existentes en las escuelas de la provincia, la creación de cargos de preceptores y coordinadores de curso donde sean necesarios y la conformación de gabinetes psicopedagógicos integrados por profesionales de la psicología, la psicopedagogía y el trabajo social.

Asimismo, el sindicato expresó su preocupación por la falta de recursos y espacios institucionales para garantizar la implementación efectiva de la Educación Sexual Integral, destacando que la ESI constituye un derecho establecido por la legislación nacional y provincial y una herramienta fundamental para la prevención de las violencias, la promoción de vínculos respetuosos y la protección integral de las infancias y adolescencias.

La nota también plantea inquietudes respecto de la implementación del programa «Escuelas Protegidas por Cordobeses en Alerta», solicitando que se informe adecuadamente a las escuelas, a la docencia y a toda la comunidad educativa sobre sus alcances e implicancias antes de avanzar con su aplicación.

Entre los puntos reclamados al Gobierno provincial se encuentran además el aumento del presupuesto educativo destinado a estos fines, la implementación de instancias de formación gratuita y con puntaje docente sobre ESI y prevención de las violencias, y la generación de espacios de trabajo con las familias y comunidades educativas.

«Garantizar estos recursos constituye una obligación indelegable del Estado provincial y una condición necesaria para que las escuelas puedan responder a los desafíos que plantea la realidad actual», expresaron desde UEPC Capital.

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