A continuación presentamos el siguiente informe realizado por el Observatorio de Salario Docente de UEPC Capital, presentado en la última Asamblea de delegados y delegadas de escuelas del departamento de Capital.
Pérdida Salarial Docente
● Tanto el salario básico como el de bolsillo se encuentran en enero de 2024 en su nivel más bajo del periodo analizado.
● Desde febrero de 2016 hasta enero de 2024 el salario de bolsillo de una maestra cayó un 34,8% mientras que la asignación básica del cargo cayó un 61,2%.
● La brecha entre estos se ha ampliado, mientras que en febrero de 2016 el Básico representaba el 40,4% del Salario de Bolsillo, a enero de 2024 sólo representa un 24%.
● La pérdida salarial en estos 8 años equivale a un monto total de $9,7 millones a pesos de enero pasado.
● Para que el salario alcance el poder adquisitivo que tenía en febrero de 2016 debería aumentar un 53,4%.
Salarios de pobreza
Los tres cargos bajo análisis, Maestra sin antigüedad, Maestra con 30 años de antigüedad y 30 Horas Cátedra Enseñanza Media sin antigüedad, están ahora por debajo del umbral de pobreza.
● El porcentaje de la cobertura de la canasta básica total familiar ha alcanzado su punto más bajo desde 2016.
● Por ejemplo, consideremos el caso de la maestra con 30 años de antigüedad. En febrero de 2016, su salario le permitía evitar la pobreza y aún tenía un excedente del 57%. Sin embargo, en enero de 2024, su salario es un 14% inferior al costo de la canasta básica de pobreza.
y Línea de Pobreza. En miles de pesos de enero de 2024
● La situación empeora gravemente para la maestra que recién se inicia en el cargo. El salario que percibe se encuentra 40% por debajo de la línea de la pobreza y tan solo un 19% por encima de la indigencia.
Incrementos salariales por debajo de la inflación
● En los últimos 8 años, sólo en 1 de ellos (2022), el crecimiento de los salarios superó al aumento de los precios. Esto ha resultado en un deterioro continuo del poder adquisitivo a lo largo del tiempo.
● Los años de mayor pérdida de salarios son aquellos donde la inflación se distancia en mayor medida de los aumentos paritarios. Esto ocurre en el 2023 donde los salarios aumentan 28% menos que la inflación, el 2018 (-11%) y en tan solo el primer mes de 2024 (-9%).
Radiografía del salario docente
● En los últimos años se observa una dispersión del salario docente en los múltiples ítems que lo componen. Mientras que en 2016 5 ítems concentraban el 85% del salario, hoy el 85% está compuesto por los 9 principales items.
● Los cambios más importantes se ven en la aparición en enero de 2024 de la Bonificación Compensatoria que participa del 10,5% del salario y la Profesionalidad Docente (8,2%); ambos ítems remunerativos pero no bonificables.
● El ítem que más relevancia perdió en el salario docente es el de la Asignación Básica al Cargo que disminuyó su participación en (-17,4%)
● La Asignación Básica al Cargo es el ítem bonificable más importante del salario por lo que la pérdida de participación afecta a las bonificaciones que corresponden por antigüedad y zona.
● Los descuentos salariales también se incrementaron en el periodo. Pasaron de representar el 21% del salario bruto al 25%-
Achatamiento de la pirámide de ingresos
● En 2016 la bonificación del salario de bolsillo para cada tramo de antigüedad se encontraba por encima de los que se bonifican actualmente.
● Este mecanismo de ajuste es una estrategia que busca “achatar”la pirámide salarial docente de modo que el sueldo
de un docente con años de antigüedad es cada vez menos diferenciado al de un recién iniciado.
● Según estas escalas, hoy el/la docente de 30 años de antigüedad tiene la misma bonificación que percibía una de 22
años de antigüedad en 2016. Es decir que en 8 años, ese docente perdió 8 años de bonificación por antigüedad.
● Esto es resultado sobre todo de la pérdida del poder adquisitivo de la Asignación Básica del Cargo que, como
observamos en el gráfico 4, redujo su participación en el universo de ítems que conforman el salario.
Pérdida salarial y de bonificaciones
● Si a la reducción de la bonificación final le añadimos la pérdida del poder adquisitivo del salario inicial podemos concluir cuánto salario perdió cada trabajador/a docente entre 2016 y 2024 según el rango de antigüedad en el que se encuentre.
● En el caso de las/los recién iniciadas/os la pérdida es del 26% del poder adquisitivo, mientras que es de 43% para el caso de aquellas que tienen 30 años o más de antigüedad docente.
Podemos concluir que el ajuste sobre el salario docente proviene de dos canales fundamentales:
1- Un salario de bolsillo que se actualiza por debajo de la inflación.
2- Una relevancia cada vez menor de los ítems bonificables en el salario.